Den allmänna universitetslaboratoriets konstruktionsplan består av följande fyra delar:
(1) Professionellt undervisningslaboratorium
Det professionella lärarlaboratoriet är ett lärarlaboratorium som inrättats för att samarbeta med teoretisk undervisning. Det är en plats för studenter att verifiera grundläggande teorier och grundläggande sunt förnuft i teoretisk undervisning och genomföra praktiska aktiviteter i skolan. Byggandet av sådana laboratorier är relativt moget. På grundval av de ursprungliga yrkesegenskaperna kan den reformeras och förbättras nära behovet av läroplanbyggnad och kursplan. Lämpligt enligt uppdateringen av undervisningsmaterial, studenternas situation och förstärkning av utrustningens investeringar, bildas ett professionellt undervisningslaboratorium med distinkta yrkesegenskaper och en bra praktisk miljö tillhandahålls för professionell teoretisk undervisning. Genom att använda studentexperiment kan studenter utveckla en god kvalitet i att bedriva vetenskaplig forskning samtidigt som de bekräftar teorier.
(2) Lärar-studentforskningslaboratorium
Lärar-studentforskningsrummet är ett laboratorium som inrättats för lärare för att vägleda studenter i undervisning och vetenskaplig forskningsutövning. Det är en övningsplats för lärare att odla undervisningsplaner och utbildningsprogram i linje med moderna applikationsorienterade talanger genom social forskning. Byggandet av sådana laboratorier har inte delats specifikt mellan universitet. Endast i utbildningen av talanger med högre akademiska kvalifikationer, såsom utbildning av doktorander och doktorander, deltar i utformningen och forskningen av specifika examensarbeten. Byggandet av sådana laboratorier bör baseras på läroplanens konstruktion och kursplan, kombinerat med det moderna samhällets behov av talanger, utrustade med högprecisionsutrustning, stimulera lärarnas och elevernas entusiasm för vetenskaplig forskning och utveckla en undervisningsplan som uppfyller moderna applikationsorienterade talanger. Och undervisnings- och forskningsresultaten för utbildningsprogrammet för att ge en grund för beslutsfattande i den professionella konstruktionen av skolan.
(3) Enterprise Simulation Laboratory
Företagssimuleringslaboratoriet är ett laboratorium som inrättats för att simulera en specifik process för råvaruproduktion. Enligt författarens&# 39: s undersökning finns det inget sådant laboratorium vid universitet. För att göra det möjligt för studenter att anpassa sig till företagens behov så tidigt som möjligt är det nödvändigt att inrätta sådana laboratorier vid universitet. Å ena sidan, genom praxis i sådana laboratorier, förstår studenterna inte bara processflödet och driftsteknologin hos relaterade företag' råvaruproduktion, men också lägga en god praxis för det arbete de kommer att bedriva. Å andra sidan kan det också öka entusiasmen hos professionella lärare att delta i laboratoriearbetet, och använda detta som ett fönster för att förstå status quo av närstående företag för att komma med förslag för företag och samtidigt möjliggöra öppen experimentell undervisning. Byggandet av denna typ av laboratorium kräver att skolan och företaget gemensamt finansierar byggandet enligt företagets specifika situation. Detta kan inte bara påskynda processen för integration av produktion, utbildning och forskning i skolan utan också förbättra laboratoriets självhematopoetiska funktion och främja en hållbar utveckling av laboratoriet.
(fyra) supportrum för logistik
Logistics Support Room är en studio som är inrättad för normal och ordnad och effektiv drift av laboratoriet. Enligt dess specifika funktioner är den tillfälligt uppdelad i följande delar:
1) Experimentellt beredningsrum. Det är en studio utrustad med instrument och reagens för laboratoriearbete.
2) Utrustningens inventeringsrum. Det är en studio för lagring av offentlig utrustning och uppdatering av utrustning för laboratoriet.
3) Rum för underhåll av utrustning. Det är en studio som tillhandahåller reparationstjänster för skadad utrustning i laboratoriet.
4) Externt servicerum. Det är en studio som tillhandahåller externa tjänster för laboratoriet. Arbetet med logistikrummet är att direkt betjäna laboratoriet och tillhandahålla nödvändig materialgaranti för laboratoriets konstruktion. Det är oskiljaktigt från laboratoriets konstruktion.